教师

1.教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

2.文章中自始自终强调物理概念教学应以认知同化理论为基础，强调教师应认真钻研教材，研究学生的实际情况，分析概念的内部矛盾，强调教师的主导作用和学生的主体地位。

3.教师在课堂教学中博学多闻，为人师表，应不断完善自我。

4.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

5.责任是园丁精心照料满园的花朵,责任是教师呕心沥血培育班里的学生,责任是医生竭尽全力抢救垂死的伤员,责任是交警风雨无阻指挥繁忙的交通.

6.那么,就让我们走近这个可敬的教师群体,一起领略在师德修养方面堪为表率的六位教师的风采。

7.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

8.声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?

9.一个男孩认真地做着心理测试，一个教师在线监督着来自全州各地的学生进行的讨论“拿破仑是最后一个开明的君主，还是第一个现代*裁者？”。

10.趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。